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Donner une nouvelle ambition pour la recherche

Permettre à la recherche de retrouver toute sa place

La recherche française doit retrouver les conditions du dialogue et d'une confiance partagée. Il convient pour cela de simplifier les dispositifs existants, de clarifier le rôle des différents acteurs et d'ouvrir de nouvelles perspectives en matière de stratégie européenne et internationale. L'ambition renouvelée pour la recherche passe aussi par les personnels.

Les chiffres

43,4

milliards d'euros de dépenses de R&D en France en 2010

393 131

personnes travaillant à l'activité de recherche en France en 2010

239 613

chercheurs en France, dont 99 728 dans le public

Les enjeux

Pour redonner toute sa place à la recherche il faut :

simplifier les dispositifs existants, les empilements de structures, les recoupements, les contradictions, et les procédures
clarifier et stabiliser le rôle des différents acteurs du système, tant en matière de programmation, de pilotage que d'évaluation
relancer les capacités d'innovation du tissu productif et faire émerger de nouvelles filières créatrices d'emploi
redonner à la recherche fondamentale toute sa place et la sérénité nécessaire à ses travaux
ouvrir de nouvelles perspectives en matière de stratégie européenne et internationale, afin que les organismes de recherche et les établissements d'enseignement supérieur participent plus activement aux programmes européens et internationaux et pèsent sur leurs orientations stratégiques

Quelques pistes de réflexion :

Relancer la recherche

Quelle stratégie pour la recherche nationale ?
Recherche fondamentale, recherche orientée, recherche technologique : quels équilibres, quel environnement commun et/ou différencié ?
Simplification des structures et procédures de la recherche
Rôle des universités, des organismes de recherche, des écoles

Mieux prendre en compte les personnels et valoriser les carrières

Jeunes chercheurs, jeunes docteurs
Condition des personnels non permanents
Carrières des scientifiques dans l'enseignement supérieur et la recherche et dans la société

Renforcer l'Espace Européen de la Recherche (EER)

Harmonisation européenne de la recherche
Intégration à l'Espace européen de l'enseignement supérieur et de la recherche

Focus

Dans le cadre des Assises territoriales, les trois thématiques nationales ont fait l'objet de réflexions spécifiques. Les régions ont également eu la possibilité de compléter ces réflexions en abordant des problématiques propres à leur territoire :

Comment simplifier la vie des laboratoires de recherche (Rhône-Alpes)
ESR et entreprises (Champagne-Ardenne)
ESR et industrie (Midi-Pyrénées)
La simplification de l'administration de la recherche (Alsace)
Lettres et humanités (Aquitaine)
Personnels hospitalo-universitaires (Comité de Pilotage)
Sciences et société (Ile-de-France)

Contributions sur ce thème

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Contribution de la DGESCO aux Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche
31/10/2012 | Minalogic
Contribution de Minalogic aux Assises de la Recherche
30/10/2012 | Conférence des Doyens et des Directeurs des UFR Scientifiques des Universités Françaises (CDUS)
Contribution de la CDUS adoptée le 18 octobre 2012 pour le comité de pilotage des Assises de l'enseignement supérieur et de la recherche
30/10/2012 | Association des Musées et des Centres pour le développement de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle (AMCSTI)
Contribution de l'AMCSTI aux Assises de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
30/10/2012 | Fabienne CORRE-MENGUY, Patrick COURILLEAU, Véronique DESBOIS, Ludovic MARTEL, Fabienne RAKITIC, Stéphane SEBILLE
L'accueil et l'accompagnement de l'étudiant handicapé : Réalités et questions posées aux universités par une politique d'inclusion
30/10/2012 | FCPE
L'enseignement supérieur au service d'une société de la connaissance et de l'émancipation
30/10/2012 | Groupement des Associations de Langues Étrangères
Contribution aux assises de l’ESR du Groupement des Associations de Langues Étrangères
30/10/2012 | CNCR
Coordination nationale des CHU-CHR en matière de recherche et d'innovations médicales. Le contexte de la recherche biomédicale : rôle du CNCR
30/10/2012 | Droit au Savoir
Contribution pour les Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche
30/10/2012 | Association des anciens et amis du CNRS
Contribution aux assises de l'Association des anciens et amis du CNRS